آخر تحديث: 28 / 4 / 2024م - 10:41 م

الشيخ المويس يؤكد على ضرورة تعلّم الأحكام الفقهية في عمر مبكر

جهات الإخبارية سوزان الرمضان - تصوير: هشام الأحمد - صفوى

أكد الشيخ عبدالله المويس على أهمية تعلم الأحكام الفقهية في عمر مبكر على يد أهل العلم والمعرفة، لافتا إلى الاخطاء الشائعة التي قد يقع فيها المصلّي، وعدم اكتشافه ذلك إلا بعد سنوات عديدة.

وأوضح في حديثه لجهينة عن دورته في الأحكام الفقهية في أحكام العبادات، والتي قدّمها ضمن برنامج المتميزون في جامع المصطفى بصفوى لأكثر من 100 طالب وطالبة إبتداء من الأحد الماضي، ان السبب في وقوع هذه الأخطاء هو ”عدم إلمام المصلّي بالكثير من الأحكام، ولا يكتشف ذلك إلا بعد عدة سنوات“.

ولفت إلى بعض الاخطاء الشائعة في الوضوء، ومنها: عدم إيصال الماء في غسل اليدين الى نهاية الأصابع، وعدم مسح الرجلين من أطراف الأصابع.

وأشار الى بعض الأخطاء الشائعة في الصلاة، ومنها: مايتعلق بطريقة النطق كما في كلمة ”الضالين - الظالين“، مشيرا الى النطق الصحيح ”الضالين“.

وتحدث عن الخطأ في نطق بعض الأذكار كما في: سبحان ربي ”العظيم“ وبحمده، وينطقها البعض ”العضيم“ بينما النطق الصحيح ”العظيم“، بالإضافة الى الخطأ في نطق بعض الحركات كما في سبحان ربي العظيم وبحمدَه ”بفتح الدال“ والصحيح ”بكسرها“.

وتطرق إلى محاور الدورة والتي تناولت أهمية الوضوء وغاياته ومبطلاته وكيفيته، بالإضافة إلى الصلاة وواجباتها والتركيز على الأخطاء الشائعة لتفاديها.

ونوه إلى تناول مواضيع الدورة بالتطبيق العملي، والإشراف من قِبل المدرّبين والمدرّبات على وضوء الطّلاّب والطّالبات بشكل عملي، وتصحيح أخطائهم.

ولفت إلى تضمين البرنامج بالأرضية الحماسية التفاعلية من أجواء المرح، والتنافس الايجابي، لتحقيق الفائدة المرجوة منه.

وأشار الى مدة البرنامج ككل وهي ”ثلاثة اسابيع“، واحتوائه على عدة دورات تدريبية في التفكير، وتنمية المواهب، وتحصين الذات من الإيذاء، والأخلاق الاسلامية، والفقه العبادي، وبرمجة الألعاب، وتنمية اللغة بالألعاب.

ومن جهة أخرى أكّد الدكتور محمد آل ليل والذي يقدّم الدورة للمرة في التفكير الإبداعي للطلاّب، على استيعاب الطلاب للمحتوى بشكل جيد، وقدرتهم على توليد الكثير من الأفكار الإبداعية، وهم مستمتعين.

وأشار إلى بعض ماتطرّقت إليه الدورة من تعريف الإبداع، والعناصر التي يتكون منها، وأساليب وطرق توليد الأفكار الإبداعي، والتي تمّت من خلال التدريبات والتطبيقات التفاعلية.