آخر تحديث: 1 / 5 / 2024م - 7:56 م

40 طالباً موهوباً يطلعون على سبل «تنمية القدرات الإبداعية» بالجش

جهات الإخبارية

شارك 40 طالبًا موهوبًا في الاطلاع على ورشة العمل العلمية «تنمية القدرة الإبداعية» والتي تعد من ضمن فعاليات برنامج رعاية الموهوبين بمدرسة الجش الثانوية.

وقدمها المدرب إبراهيم الشيخ - مدير عام التطوير الإداري بإمارة المنطقة الشرقية سابقا - والذي تطرق من خلالها إلى توضيح «من هو المبدع؟» وفق القدرات الشخصية لدى الأفراد بشكل عام.

وأشار إلى أن فهم الإنسان لذاته ومعرفة قدراته هي الدافع الرئيسي ليصبح مبدعا.

وأوضح أهمية الإبداع على المستوى الشخصي وأهميته بالتقدم العلمي بشتى المجالات العلمية والابتكارات الصناعية.

واتسمت ورشة العمل بتفاعل الطلبة الموهوبين بالتمارين والأنشطة التي أبدع بها المدرب لتوضيح معنى الإبداع وتعزيز زيادة الثقة بالنفس عند الطلبة الموهوبين.

ونوه معلم ومنسق برنامج الموهوبين بالمدرسة حسين آل مهنا بأن هذه الورشة من أهدافها الرئيسة تعريف الطلبة بالمفاهيم الخاصة بالإبداع وآلية اكتشاف الذات والقدرات، وزيادة الفاعلية والكفاءة الإنتاجية لدى أبنائنا الموهوبين، وذلك من خلال منهجية البرنامج الاثرائي العام والذي يتسم بالعمق والتشعب المعرفي من خلال مراحله الثلاث الرئيسة «الاستكشاف والاتقان والتميز».

ومن جانب آخر، وصف معلم الموهوبين أمين السعيدي بأن الطلبة الموهوبين استفادوا بشكل كبير من هذه الورشة التي ساهمت بشكل ملحوظ بزيادة الدافعية نحو انجاز المشاريع والبحوث العلمية لديهم.

وأوضح قائد المدرسة محمد البحراني بأن هذا البرنامج المقدم للطلبة الموهوبين يعد ضمن الخطة الاستيراتيجية لتفعيل الشراكة المجتمعية الفاعلة الخاصة ببرنامج رعاية الموهوبين بالمدرسة وسعيا منهم لتحقيق مصطلح ”المدرسة المتعلمة“.

وثمن جهود الزملاء بفريق برنامج الموهوبين بالمدرسة وأمين المصادر جعفر الشبيب ورائد النشاط حسين آل جبر وموفق المنصور على جهودهم المميزة لإنجاح هذه البرامج الإثرائية.

وقدم شكره وتقديره للمدرب الشيخ على هذه المشاركة ذات الأثر البالغ على أبنائنا الطلبة الموهوبين، وفي الختام تم تكريم المدرب من قبل إدارة المدرسة.