مدربة: الإبداع ليس حكرا على المتفوقين دراسيا
انتهت ورشة ”فيتامينات الابداع“ الثلاثاء الماضي والتي نفذتها المدربة زينب المويس، وناقشت خلالها مفهوم الإبداع دوافعه وخصائصه مُعرّفةً بنظريات الإبداع، وتوليد الأفكار، ومهارات التفكير وقياس الإبداع والخروج من الصندوق.
وتأتي هذه الورشة ضمن الفعاليات التي يقدمها مجلس النور بالملاحة من خلال سلسلة من البرامج التي تستهدف السيدات والفتيات خلال شهر رمضان.
وتناولت الورشة التدريبية تعريفا للتفكير الإبداعي وخصائصه وأهميته ومهاراته الأساسية والمهارات الأولية والمتقدمة للتفكير الإبداعي.
وأكدت المويس لـ 50 سيدة أن إيجاد الفرد المبدع يعتمد على الوسط البيئي المناسب والمعلم الجيد، مشيرة أن الابداع يعني التحرر من الخوف والمنع.
وبينت ان الفكرة المبدعة في بدايتها ضعيفة هشة لا تصمد للنقد وإذا أصدر حكما سريعا عليها فإنه يقتلها.
واوضحت ان للتفكير الابداعي اهمية في رفع مستوى التحصيل وتنمية وتحفيز خلايا الدماغ واتاحة فرصة للإبداع والتطور والمنافسة على مستوى الفرد والمجتمع وخلق جيل واع.
ودعمت المويس الورشة بتطبيقات عملية مستعرضة خصائص التفكير الإبداعي والتي تتمثل في القدرة على إنتاج الجديد والإفصاح عن النفس في شكل إنتاج جديد يمتاز بالتنوع ويتصف بالفائدة والقبول الاجتماعي.
ولفتت إلى أن مهارة الإبداع ليست حكرا على المتفوقين دراسيا او الاشخاص ذوي الذكاء العالي بالإضافة إلى أنها تعتمد على أهداف الفرد وعملياته الذهنية وخبراته.
وعرفت التفكير الابداعي بأنه نشاط عقلي مركب وهادف توجهه رغبة قوية في البحث عن حلول للتوصل إلى نتائج أصيلة لم تكن معروفة، وهو ما يسمى بالتفكير التباعدي والذي تقيسه اختبارات التفكير الإبداعي.
وقسمت مهارات التفكير الإبداعي الاساسية الى مهارات أولية ومهارات متقدمة، مبينة أن الاولية منها هي مهارة تذكر وتخيل ومرونة وملاحظة وطلاقة وتناظر وأصالة.
وحصرت المويس المهارات المتقدمة في مراحل متعددة كالتقييم ووصف المشكلة وكيفية الوصول لمصادر المعلومات.
وذكرت أن مهارة المرونة هي القدرة على توليد أفكار متنوعة ليست متوقعة بينما الطلاقة هي عملية استدعاء اختيارية لمعلومات أو خبرات أو مفاهيم سبق تعلمها بسرعة.
وفيما يتعلق بالأصالة، لفتت إلى أنها أكثر الخصائص ارتباطا بالإبداع والتفكير الإبداعي وتعني التميز في التفكير والقدرة على النفاذ إلى ما وراء المباشر والمألوف من الأفكار لذلك فهي تمثل جانب التميز والابداع.
